在淄博六中，凡是听过袁俊宝老师讲课的学生，都会被他的课堂氛围所吸引，胸有文墨怀若谷，腹有诗书气自华，这就是学生们对袁老师的评价。

淄博六中学生 刘欣烁：袁老师更像是一个大学教授一样，特别博学多识，懂得特别多；他在上课的时候并不局限于课本，而会在一个历史知识上进行多方位补充，他的知识储备很丰富，能极大扩大我们的知识储备。

教师首先要让自己成长，之后才能真正帮助学生进步。在备课时，袁俊宝老师会反复钻研教材，提炼细碎的知识并将其系统化；在上课时，他会精心设计情境，采用故事的形式讲授学科知识，用巧妙的比喻帮助学生理解和记忆。他的课堂不仅要求学生掌握知识，还要求学生能够写出来、说出来。他认为最好的学习结果就是能够用话语传递所学知识，与人共享，并运用到生活当中。

从教20多年以来，虽然角色不断转换，但袁老师一直没有停下教学研究的脚步。他通过阅读教育教学理论书籍、学科教学杂志不断提高自己的理论水平，通过实践教学不断检验反思自己的收获和不足，逐渐形成了自己独特的教学风格，连续多年获得淄博市教学先进个人，先后荣获淄博市第三批骨干教师、淄博市教学能手、淄博市优秀教师、山东省优秀教师等荣誉称号。2016年底，袁老师担任教学管理处主任，他将自己的教学经验传授给了年轻教师们，鼓励他们提高教学水平，攀登教书育人的高峰。

淄博六中教师 王德红：在他的倡导下，我们学校成立了青年教师发展联盟，他作为我们学校优秀教师的代表，能够带动青年教师的成长；他并没有因为业务繁忙而忽视教学，他作为我们班的历史老师，无论从备课上课还是批改作业，都非常认真负责，还经常利用自己的休息时间找学生谈话，了解学情，他这种敬业精神非常值得我们青年教师学习。

一直以来，袁俊宝老师都没有忘记自己“教学相长 服务学生”的教育初心，他觉得只有不忘初心，才能不断向前。

淄博六中教师 袁俊宝：现在正在进行新的高考改革，我们老师的任务比较重，我们需要认真研究教材，研究课标，也需要重新审视我们所有的工作，我觉得就我个人来讲，我将继续站好三尺讲台，认真备课，照顾好学生的学业，同时我觉得我也有必要发挥我自己的能量，带动好身边的同事，让同事把这种教育的力量带给更多学生，服务更多学生。

编辑：毛睿

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