近年来，我市大力开展创客教育，丰富了中小学生学习生活，培养了学生的创新思维及合作交流能力，打造了一批形式多样的创客教育项目，发展培育了一批各具特色的校园创客空间，也涌现出了一批创客教育方面的优秀教师，其中博山山头中心学校的于方军老师，可以说是淄博创客教育的领军人物。

在博山区山头中心学校的创客空间，人工智能机器人小乐正在接受学生们的测试，对于大家的提问，小乐都能对答如流。

近年来，山头中心学校致力于发展创客教育，人工智能机器人小乐就是学生们的最新作品之一。从一开始的创新设计，再到零部件的加工，再到最后的图形化编程，所有的工作都由学生们独立完成。

博山区山头中心学校教师 于方军：

我们从最基础的用激光切割奥松板，搭建出一个最基础的模型，然后结合上我们开源硬件和编程，让学生发挥自己的想象力，去创造自己心中所想的一些创新的作品。

于方军是山头中心学校创客教育的领军人物，以他为核心的于方军名师工作室，可以说是淄博乃至全省创客教育的一面旗帜。于方军老师1993年来到山头中心学校，教授计算机课程，从教26年，培养孩子的创新精神一直是他的核心教学理念。2012年，于方军第一次通过杂志接触到了创客教育，就被它深深吸引了。

博山区山头中心学校教师 于方军：我们学校的创客教育是从2013年开始的，最初的时候我们是用这种图形化编程，就是现在比较流行的软件，最初我们一个想法就是想把这种创新的理念、创新精神和这种实践能力，通过我们自己的工作影响我的学生。

在当时，创客教育还是一个全新事物，想要在学校进行创客教育还存在着资金、技术等方面的困难，不过对于于方军的想法，学校给予了极大支持。

博山区山头中心学校副校长 翟俊明：

应该说咱们学校千方百计从资金上从人力物力上，对咱们创课教育工作进行了一个大力的支持。

从无到有，从小到大，学校的创客空间在于方军老师的带领下，也取得了令人瞩目的成绩。2015年，于方军老师及其团队设计的中国第一台3D陶泥打印机荣获全国首届“创客大赛”二等奖，其团队参加联合国教科文组织举办的首届国际教育信息化大会暨全国中小学教育信息化应用展览，引起社会各方面广泛关注，央视《新闻联播》、山东教育卫视《教育新闻》等媒体对此进行专题报道。学校连续多年被评为全国教育信息化典型案例示范学校，2017年12月，于方军名师工作室正式挂牌，2019年4月13日，山头中心学校承办了全国第二届实践中的教育信息化大会，专家组对于学校的创客教育给予了极高评价。这些成绩的取得，都凝聚着于方军老师的心血，所有的课程都是他与团队老师利用课余时间编撰而成，于方军名师工作室的影响力也从博山区辐射到整个淄博市，进而辐射到了全省。

博山区教体局信息技术教研员 王相滨：主要我们也是以山头教学团队为核心，然后辐射小学中学高中全学段的创客和人工智能教育。

目前于方军正在带领着他的团队，从事人工智能教育方面的探索与研究，他们对于创客教育的执着与追求，正在改变着每个孩子的思维方式，激发他们的内在潜能，相信全市学校创客教育的不断发展，会为每个孩子开辟一条崭新的未来之路。