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为全面改善中小学校教室照明环境，降低学生近视发生率，日前，省教育厅联合省卫生健康委印发《山东省中小学校教室照明改造达标计划》，确保到2023年底前学校教室照明100%符合国家标准要求，全面完成教室照明达标任务，形成完善的教室照明管理维护制度，有效遏制儿童青少年近视高发、低龄化趋势。
各市、县（市、区）教育、卫生健康行政部门和学校要严格按照《GB 7793-2010 中小学校教室采光和照明卫生标准》《GB 50099-2011 中小学校设计规范》《GB 50034-2013 建筑照明设计标准》《GB/T 36876-2018 中小学校普通教室照明设计安装卫生要求》等标准要求，于2020年10月30日前按照《山东省中小学教室照明情况排查表》（附件）完成对中小学校教室照明情况的全面排查，建立工作台帐。要以县（市、区）为单位摸清中小学校照明不达标教室的数量以及涉及学校和学生人数，梳理分析教室照明改造、管理维护等方面存在的具体困难和问题情况，制定工作台帐。
各市教育、卫生健康部门要制定教室照明达标计划实施方案，加强统筹指导，大力推进教室照明达标工作，压实工作责任，落实各项工作任务。各县（市、区）教育行政部门要会同相关部门按照“一校一策、一校一案”的原则，制定教室照明达标计划，明确改造学校、改造任务、改造时间、资金来源、保障措施等。学校要根据教室照明达标计划，加强施工技术管理，确保教室照明改造质量符合标准要求。
各学校要按照“实事求是、因校制宜”的原则，根据教室灯具安装的规范情况，课桌面和黑板平均照度、照度均匀度、光源色温、频闪、蓝光等指标的达标情况，科学合理确定教室照明改造方式。教室灯具安装不规范的要按照相关标准对灯具进行规范化安装改造；教室课桌面和黑板灯光存在平均照度、光源色温、频闪、蓝光等不达标的要及时更换合格灯具；均匀度不达标的要规范调整灯具位置。
各学校要加强教室照明日常管理维护工作，制定教室照明管理维护制度。学校要配备质量合格的照度计，安排专人负责，熟练掌握照度计使用方法和检测标准，每月对教室照明情况进行检测，并做好检测记录。对光源不达标教室，要及时查找原因，进行规范整改。要建立长效机制，新启用教室要严格按照技术标准装配照明灯具。
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