高青县第五中学是2016年启用的一所新建学校，学校占地150亩，建筑面积4.8万平方米。学校阅读设施完善，图书室藏书10万余册。学校开设师生共读的初中跨学科共读一本书课程，不断优化阅读环境，大力开展晨诵、午读、晚赏活动，积极打造书香校园。

高青县第五中学校长 史雷：我们秉承让书香洋溢校园的理念，把提阅读能力，建书香校园，育品格学生，塑造品位教师，打造品质教育作为核心理念，着力提升师生文化素养，建设富有人文情怀的书香校园。

学校有图书室、柳泉书吧、阅览室、班级图书角、公共阅读区域等优雅的阅读场所，有晨诵、午读、晚赏等充足的阅读时间，为师生阅读提供了地点和时间保障，使得师生每天阅读不少于一小时。

学校以校本教材《整本书阅读教程》为指导，规范师生阅读。其它学科辅助渗透拓展提升，让学生多角度、全方位认识这本书，学生的核心素养逐步提升。在确定“跨学科共读一本书”的书目上，学校精挑细选、反复考量，学校老师通过加强学习，提高对书的解读能力，努力让更多的备课组参与到课题研究中来。

高青县第五中学校长 史雷：我们将紧紧围绕“提升学生核心素养”这个中心，通过“壮大阅读主体、丰富阅读内容、创新阅读形式”三项措施，来营造阅读氛围，激发阅读兴趣，扩大阅读效益，打造书香校园。

在高青县第六中学，学校积极推进全科阅读项目，助力书香校园建设，为了激发和培养学生的读书兴趣，老师们依据教育部门推荐阅读书，分别为学生推荐科学的、适合各学段学生阅读的“全科”阅读必读和选读书目。学校把推荐的100本书购进放在学生阅览室，便于学生阅读。

学校图书馆目前藏书48000余本。各班教室外的长廊设有书架、连椅，将图书室里的书送到孩子眼前，搬进学生触手可得的地方，孩子们课间、午间，手捧一本书静静地阅读，已成为一道亮丽的风景。两学期以来，共流动图书2000余册, 校园里已形成了浓厚的读书氛围。

高青县第六中学学生：各科老师还为我们推荐了许多适合我们阅读的书目，书香校园活动让我的知识面更加广阔，视野更加开阔，让我努力做最好的自己。

高青六中是一所非寄宿学校，中午学生不回家，学校每天中午安排阅读时间，满足学生充分阅读的需要。把读书作为一项作业，推动学生认真完成。并鼓励家长和孩子一起阅读，成为“全科阅读”的同行者。开展读书创作活动，引导学生坚持边阅读、边思考、边创作，积极鼓励和引导学生进行深度阅读和作品创作。

高青县第六中学副校长 谷纪艳：在高青六中，我们努力做到让每一个孩子浸润书香，让阅读像呼吸一样自由，让阅读美好而自然地发生。