通讯员 王凯 李明顺 张俊淼

国庆将至，淄博职业学学生资助管理中心在全校范围开展了资助宣传员资助政策宣传活动，20000余名师生参与活动，为家庭经济困难学生送去温暖。通过开展资助宣传员政策宣讲活动等形式，传递学生资助的关怀温度。

2024年9月10日，学生资助管理中心在北校区一号公寓连廊506会议室举办《高等教育学生资助业务解读》培训会议，对家庭经济困难学生认定、各类奖学金、助学金、特殊困难家庭学生学费减免、服兵役高等学校学生国家教育资助、生源地学生信用助学贷款等各项资助政策的申请条件、申请材料、审批流程等一系列问题进行了讲解，对相关工作提出要求。同时，继续开展资助育人系列活动，宣传开展诚信、励志、感恩教育和助人为乐、善施善行等活动，培养青年学生“爱国、敬业、诚信、友善”的优秀品质和受助学生的爱心意识及社会责任，使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。各院系九月份相继开展政策宣讲活动。

会计学院于9月26日组织受助学生进班级进行高校资助政策宣讲活动，向同学们详细介绍了国家和学校的各类资助政策，使同学们清楚知晓了申请条件、申请流程和资助标准，让班级同学更全面、深入地了解高校资助政策，减轻了家庭经济困难学生在经济方面的顾虑，增强了他们克服困难、完成学业的信心。活动中强调了诚信意识和感恩意识的培养，同学们对此有了深刻的认识。他们纷纷表示，在享受资助政策的同时，一定会遵守相关规定，诚实守信，合理使用资助资金，并且将来会怀着感恩的心回报社会，将这份爱心传递下去，扎实推进资助育人工作。

汽车工程学院成立了专门的筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。筹备小组提前与获奖受助学生进行沟通和交流，了解他们的学习和生活情况，收集他们的成长故事和感悟体会，为宣讲会的内容设计提供了丰富的素材。学生宣讲员对国家和学校的资助政策进行了详细的解读，让学生们对资助政策有了更加深入的了解和认识。同时，学生宣讲员还结合实际案例，对资助政策的实施效果和社会意义进行了生动的阐述，让学生们深刻感受到了国家和学校对他们的关心和爱护。宣讲活动利用“一站式社区”，组织学生进行互动交流。学生们纷纷就自己关心的问题向学生宣讲员提问，学生宣传员们也耐心地给予了回答和指导。互动交流环节气氛热烈，学生们积极参与，提出了很多有价值的问题和建议，为学院的资助工作提供了帮助。

工商管理学院于近期成功举办了一场以“助学·筑梦·铸人”为主题的受助学生宣讲会。活动开场介绍宣讲会目的意义，强调资助政策对困难学生的支持作用，鼓励学生努力学习、回馈社会。多位受助学生代表分享励志故事与成长经历，展现积极风貌和感恩情怀，获师生掌声与好评。期间穿插资助政策解读和申请流程介绍，梳理“奖、助、贷、勤、免、补”等内容，强调金融知识和诚信意识，引导正确价值观。活动展现良好效果，期望同学们从中汲取力量，坚定信念，积极参与活动，回报国家社会关爱。此次活动不仅加深了同学们对国家资助政策的理解，更激发了受助学生积极向上的精神风貌，取得了圆满成功。

药学系于9月25日通过三个方面举办资助政策宣讲活动，一是个人的奉献，个人的力量虽然微小，但当无数颗爱心汇聚在一起时便能形成强大的洪流，可以将这份爱心继续传递出去形成一个充满爱与希望的循环。二是学校作为社会的重要组成部分，不仅能够提升学校的社会形象，还能增强同学们的凝聚力和责任感共同为创造美好社会而努力。三是通过组织各种公益活动募集善款，开展帮扶项目等社会组织为共创希望道路搭建了坚实的桥梁，在这条希望道路上，人们相互扶持相互鼓励，共同构建了一个和谐温暖充满爱的社会。通过活动，为困难家庭学生送去温暖和希望，缓解生活所造成的压力，让他们感受到社会的包客与呵护重拾生活的信心。

文化旅游系宣讲教师精心准备了宣讲材料，包括政策文件、案例分析、PPT 演示等。这些材料内容丰富、形式多样，能够生动形象地向学生传达相关信息。教师详细解读了《淄博市家庭经济困难学生认定办法》和《淄博职业学院家庭经济困难学生认定管理实施办法》。通过讲解，学生了解了家庭经济困难学生的认定标准、认定程序和所需材料等。这有助于确保认定工作的准确性和公正性，让真正需要帮助的学生能够得到资助。

制药与生物工程系于9月17日开展了资助宣传员宣传活动，2022级受助学生由鑫杰积极分享生活学习的经历，讲述了自己在求学中曾面临的困难与挑战以及如何在社会、学校、师生的关怀与帮助下克服困难，让同学们深刻感受到了家庭经济困难学生在追求知识道路上的坚韧与执着。同时，由鑫杰也向同学们宣传介绍了国家与学校的资助政策，这些政策如同温暖的阳光，照亮了家庭经济困难学生的大学之路，让他们在困境中重新焕发生机，同学们深知这些资助来之不易，纷纷表示将更加努力学习，不辜负国家和学校的期望。

在喜迎国庆的热烈氛围中，资助宣传员们积极行动，成功策划并执行了一系列丰富多彩的宣传活动，取得了令人瞩目的成效。这些活动不仅加深了学生对国家及学校资助政策的认知与理解，还显著提升了家庭经济困难学生获取资助信息的便捷性和准确性。通过现场咨询、政策宣讲会等多种形式的宣传，资助政策得以广泛传播，学生不仅了解了资助政策的种类、申请条件和流程，还感受到了来自社会各界的关爱与支持，进一步增强了学生的感恩意识和社会责任感。