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随着家里孩子进入高中阶段,每天早出晚归,回到家还有很多的作业要完成,我们和孩子的交流越来越少,经常担心孩子学不好、效率不高,心里十分焦虑。还担心孩子做不恰当的事情,比如谈恋爱、玩手机等等,结果总和孩子发生冲突。该怎么办呢?
专家观点
北京市密云区第二中学心理健康区级骨干教师、国家二级心理咨询师冷雪:父母的焦虑是构成孩子压力的重要因素之一,对孩子心智的成长、性格的培养以及未来的发展都影响重大。要想摆脱焦虑情绪,给予孩子积极的影响,可以尝试“调调转转大法”。
第一,调整心态。家长首先要从内因而非外因入手,尝试调整自己的心态,以平常心对待孩子,学会接受孩子的不够完美、不够优秀,发现孩子身上的美好,以鼓励和欣赏的眼光来看待孩子的每一点小小的变化。这是孩子成长的阳光雨露,有了它的滋润,孩子才会越来越好,家长自身的焦虑情绪自然也能“降温”。
第二,调整观念。家长过多地参与学习,往往都会引起孩子本能的对抗。当父母的要求过多,他就会产生一种错觉,觉得学习是父母的事情而不是自己的事情。这就会导致孩子逐渐丧失学习的动力。家长要用发展的眼光来看待孩子。人生是一场马拉松,一时的落后,并不代表永远的落后。着眼于孩子的长处,家长的心情也会愉悦。而如果总是把自己的孩子拿来与别的孩子比较,盯着孩子的毛病,很容易会忧心忡忡,以悲观的视角看孩子,往往对孩子的影响也是糟糕的。
第三,转移焦虑。调整焦虑最有效的方法,请拿一张白纸,把焦虑的事情和想法写下来,然后问自己一个问题,主导这个问题的人是谁?如果是自己,想想做些什么,自己会好一些;如果是孩子,要理性客观地分析问题所在,并尝试调整自己的观念。
第四,转移注意力。当情绪要失去控制的时候,请离开当下的环境,转移注意力,去做一些其他的事情,让自己冷静下来。然后坦率地跟孩子表达自己的真实感受。比如说,这么多天,我看你都在玩儿游戏,我有点担心,但你要知道学习是你自己需要克服的问题,我恐怕帮不上忙。
孩子是一个独立的个体,其人生的意义在于,他想成为什么样的人。他能创造的精彩,往往是我们想象不到的。他的现在和未来,都要靠自己的努力。父母与其规划孩子的未来,不如在他遇到困难时给予他温暖有力的支持,激发他内在的驱动力,使之发自内心、积极主动地学习、做事。让他相信自己,发挥他的潜能,从而创造属于自己的奇迹。
来源:北京青年报
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